Sandy
MERCIER
Expériences

Mes expériences professionnelles médico-sociales et sociales

Institut Médico-pédagogique

Octobre 2012
14 semaines
J'ai travaillé en stage en IMP où j'ai accompagné des adolescents en situation de handicap moteur. Je les accompagne en temps scolaire et éducatifs. J'ai participé à un projet d'une jeune fille afin de travailler l'autonomie, la socialisation et l'intégration avec ses autres camarades. J'ai participé aux réunions pour pouvoir échanger mes observations avec l'équipe pluridisciplinaire.

Foyer de vie

2010 à 2012
2 ans
J'ai travaillé au foyer de vie où j'ai accompagné des personnes âgées en situation de handicap comportant des déficiences mentales.
Je les accompagné dans les actes de la vie quotidienne tout en cohérence avec le projet de vie. Ce sont des personnes autonomes qui ne peuvent pas ou plus exercer une activité professionnelle. Donc, j'ai travaillé le maintient des acquis, la socialisation et l'intégration. J'ai mis en place un atelier esthétique où il a été activement sollicité par les résidents.

Maison d'enfants à caractère social

Septembre 2011
10 semaines
J'ai travaillé en stage en MECS où j'ai accompagné des pré-adolescents ayant des troubles du comportement, rupture familiale et sociale. J'ai participé à des réunions de synthèse, monter un projet pour une jeune fille avec mon équipe.

Animatrice

Juillet 2010
6 semaines
J'ai travaillé au Centre de Loisirs des Jeunes (CLJ) géré par le Commissariat de police Nationale où j'ai accueillis des jeunes en difficulté sociale et économique.

Maison d'accueil spécialisée

Octobre 2009
6 semaines
J'ai travaillé en stage à la MAS où j'ai accompagné des adultes polyhandicapés. J'ai intégré une équipe pluridisciplinaire, animer le quotidien des résidents.

Bénévole à la Croix Rouge

2008-2009
1 an
J'ai travaillé en tant que bénévole dans le domaine de l'action sociale. Mon but était d'écouter les bénéficiaires, de les conseiller et les orienter vers d'autres partenaires sociaux.

Animatrice

2007-2009
6 mois
J'ai encadré des enfants âgés de 3 à 12 ans en préparant et organisant avec l'équipe des projets d'activités.

CLIS

2000- 2001
1 semaine
Stage dans une classe pour l'Inclusion Scolaire (CLIS) avec des enfants en situation de handicap de 8 à 11 ans. Ce sont des enfants qui ont des problèmes cognitifs. Ils sont encadrés par un professeur des écoles spécialisé et une auxiliaire de vie scolaire. L'objectif est de scolariser tous les élèves et leur permettre de suivre totalement ou partiellement un cursus scolaire ordinaire.
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